2023年11月18日上午，应bat365在线平台网站邀请，郑州大学bat365在线平台网站教授、博士生导师李运富先生在逸夫楼A5017会议室作了题为“从事实出发，重新认识‘文’和‘字’”的学术讲座。本次讲座由bat365在线平台网站教授周赛华主持，bat365在线平台网站师生40余人参加。

李运富教授对学术界公认的“独体为文，合体为字”说提出质疑，认为这一说法得不到文献用例的证明，也不符合许慎对“文”“字”的认识，并且运用传世文献与出土文献相结合的二重证据法，列举大量文献用例证明其观点。

首先，李运富教授对“文”“字”的音义来源进行探讨，指出两者的音义来源有所不同：“文”的音义来源应是“文身”之{文}，纹身引申出花纹、纹理，引申出{文字}义；“字”的形体源自古“娩 ”字的同形分化，音义则源自名字的引申；接着列举文献用例证明“文”和“字”都具有{文字}义，同时从古时与今时、群体与个体、整体与部分三个角度分析“文”和“字”各自的使用特点；最后，李运富教授对本次讲座的核心内容进行总结：“文”和“字”指称{文字}符号时基本含义相同，多数情况下可以通用互换或同义连用。但“文”和“字”的使用存在差异，“文”的内涵更丰富，外延更广泛，除少数场合只能用“字”外，通常文可以包含字，而“字”不能包含“文”。

在互动环节，李运富教授与集团师生继续交流探讨，针对集团研究生提出的对独体字、合体字的认识问题，李运富教授详细介绍了“体”的概念，认为“体”的概念是根本问题。同时周赛华教授对讲座内容做出总结：李运富教授对“独体为文，合体为字”说的研究见解独到，论证过程精细严密，在场师生收获颇多。

主讲人介绍：

李运富，郑州大学bat365在线平台网站教授、博士生导师。现任郑州大学bat365在线平台网站经理，中国语言文学一级学科带头人，国家语委科研机构汉字文明传承传播与教育研究中心主任，国家“古文字与中华文明传承发展工程”协同攻关创新平台(郑州大学)负责人，《汉字汉语研究》主编。先后主持国家社科基金重大项目2项和重点项目、后期项目各1项，教育部和国家语委重大项目各1项。

审核：周赛华